Manifesto editorial

Sobre mim

A tecnologia prometia libertar o trabalho. Por que, em vez disso, ela o vigia, o mede e o pressiona cada vez mais? Este livro é fruto de mais de vinte e cinco anos de atuação em tecnologia — do varejo às multinacionais e às grandes instituições financeiras, nacionais e estrangeiras. Nesse percurso, o autor presenciou missão e valores serem descartados diante de um defeito grave em um produto lucrativo, quando a prioridade se reduziu a corrigi-lo e seguir vendendo; participou, por anos, de reuniões intermináveis sobre projetos que já não tinham razão de existir; e assistiu à ideologia ser propagada e celebrada em suas formas mais rasteiras, apresentada como grande estratégia. Com Marx, Marilena Chauí, Ricardo Antunes, Alysson Mascaro, Andrew Feenberg, Sennett e Bauman, o autor mostra como a dominação de hoje dispensa algemas: opera pelo crachá, pelo processo, pelo benefício e pelo medo — e faz quem obedece acreditar que está escolhendo. Não é um livro contra quem trabalha. É um livro para quem trabalha — para quem sustenta a engrenagem e nunca teve tempo de olhar para ela. Alexandre Lombardi dos Santos é graduado em Administração de Empresas e pós-graduado em Sociologia. Estudou nas pós-graduações em Sistemas Integrados da FGV-SP e em Globalização e Cultura da FESPSP, e foi mestrando em Filosofia na PUC-SP. Certificado PMP durante onze anos, reúne certificações em TI, em áreas como banco de dados, além de ITIL e COBIT, e formação complementar em teoria crítica, filosofia e ciências humanas. Escreve em oalienado.com.br.

O site foi pensado para acomodar artigos, imagens, taxonomias, arquivos temáticos, feed, sitemap e páginas de apoio com autonomia editorial.

Outros projetos do autor

O que mais Alexandre Lombardi produz

Além da crítica editorial deste site, o autor mantém projetos paralelos focados em educação e tecnologia aplicada à sala de aula brasileira.

GeraProva Plataforma com inteligência artificial para professores brasileiros criarem provas, atividades e planos de aula alinhados à BNCC. Banco com mais de 220 mil questões, análise pedagógica automática e correção de provas digitais.
Foco pedagógico Reduzir o tempo que professores gastam em tarefas administrativas (montagem de provas, correção, planejamento) para liberar foco no que de fato ensina.
Tecnologia consciente Apesar do tom crítico deste blog em relação à instrumentalização capitalista da técnica, projetos como o GeraProva demonstram que a tecnologia também pode servir trabalhadores do conhecimento — quando desenhada com esse propósito.
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